- Фотогалерея
- Блоги вчителів
- Дистанційне навчання
- Права дітей
- Інформація для батьків
- Шкільна бібліотека
- НУШ
- Вибір підручників
- Державна підсумкова атестація
- Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО)
- Виховна робота
- Педагогічний колектив
- Безпека в Інтернеті
- Безпека школи
- Охорона праці. Цивільний захист
- Учитель року
- Учнівське самоврядування
- Атестація педагогічних працівників
- Інклюзивне навчання
- Методична робота
Як пояснити дітям, що робити, коли вдома немає води, та навчити їх берегти її щодня?
Поговоріть з дітьми про перебої з водопостачанням, безпечне використання води та щоденні звички, які допомагають її заощаджувати.
ЮНІСЕФ та студія онлайн-освіти EdEra підготували уроки «Місія Вода» для учнів 1-11 класів.
У матеріалах є:
Турбота про себе складається з простих щоденних рішень: кого дивитися у стрічці, з ким проводити час і яку воду пити.
Подбай про своє здоровʼя: обирай чисту, безпечну воду. А якщо сумніваєшся у її якості – не пий та повідом дорослих.
Відео/Батьки
3 літри на 1 добу для кожного — проста формула турботи та вашого спокою.
Подбайте про безпеку родини під час перебоїв водопостачання:
💧 Зберігайте вдома запас чистої питної води на 3 дні.
💧 Рахуйте по 3 літри на кожного члена родини на добу.
💧 Оновлюйте запас кожні 6 місяців.
Більше інформації про безпеку води та її раціональне використання – дізнавайтеся на сайті ЮНІСЕФ:
https://www.unicef.org/ukraine/clean-water-for-families
Під час проведення тематичних онлайн-уроків було
реалізовано такі напрями діяльності:
- Інтерактивні
бесіди та презентації:
- "Пухнасті
друзі поруч із нами" — обговорення
базових потреб хатніх улюбленців та відповідальності за їхнє життя.
- "Проблема
безпритульних тварин та шляхи її вирішення"
— ознайомлення учнів із роботою притулків, волонтсерським рухом та
важливістю біоетики.
- Віртуальні
екскурсії та перегляди:
- Онлайн-перегляд
відеоматеріалів та анімаційних роликів про правила безпечної взаємодії з
тваринами на вулиці.
- Віртуальні
візити до дитячих куточків притулків для тварин.
- Творчі
та практичні завдання:
- Конкурс
дитячих фотоколажів "Мій улюбленець у кадрі"
(презентація робіт у спільній онлайн-дошці Padlet / на слайдах).
- Складання
пам'яток: "Як допомогти тваринам восени та взимку" та "Правила
етичного поводження з чотирилапими".
3. Результати та досягнення
- Проведено
4 інтерактивних онлайн-уроків доброти.
- Учні
активізували знання про гуманне поводження з тваринами та ознайомилися з
основними засадами біоетики.
- Фото- та відеозвіти проведених уроків розміщено на офіційному вебсайті закладу освіти та на сторінках у соціальних мережах. Проведені онлайн-уроки до VІІ Міжнародного уроку доброти сприяли зміцненню емпатії серед учнівської молоді, підвищенню загальної культури взаємодії з навколишнім світом та формуванню відповідального світогляду.











